Détail de l'événement

International Conference On English Learning and Teaching Skills (ICELTS)

   02nd-May-2025 to 03rd-May-2025

    Graz, Austria


Détails de l'organisateur

   Alex Stewart

    919344546233

    [email protected]


Appel à communication

  •     Linguistics
  •     Applied linguistics
  •     Cognitive linguistics
  •     Conversational analysis
  •     Critical discourse analysis
  •     Intercultural studies
  •     Deep Language Processing for Quality Machine Translation
  •     Discourse analysis
  •     Functional grammar
  •     Linguistics
  •     Language acquisition
  •     Language ideology
  •     Language policy
  •     Language socialization
  •     Linguistic
  •     Linguistic Analysis
  •     Linguistic anthropology/ethnography
  •     Linguistic Approach
  •     Linguistic Description
  •     Linguistic Descriptions
  •     Linguistic Expressions
  •     Linguistic Feature
  •     Linguistic Information
  •     Linguistic Knowledge
  •     Linguistic Labels
  •     Linguistic models and linguistic modeling
  •     Linguistic Modelling and Knowledge Processing
  •     Linguistic Processing
  •     Linguistic Rules
  •     Linguistic Terms
  •     Linguistic Values
  •     Linguistic Variable
  •     Literacy studies
  •     Narrative studies
  •     gesture/ sign /visual forms of communication
  •     Psycholinguistics
  •     Semantics
  •     Sociolinguistics
  •     Text/corpus linguistics
  •     Foreign Language Teaching and Learning
  •     Automatic text summarization
  •     Computer assisted Language Learning
  •     Cultural studies
  •     Curriculum Development and Syllabus Design
  •     Dialogue systems
  •     Discourse Analysis and Critical Discourse Analysis
  •     English for specific purposes
  •     Fluent Teacher Interactions
  •     Foreign Language Teaching
  •     Gender studies
  •     General Linguistics
  •     Globalization Studies and world English’s
  •     Independent / Autonomous Learning
  •     Information and Computer Technology in TEFL
  •     Innovation in language Teaching and learning
  •     Intercultural Education
  •     Language acquisition and learning
  •     Language curriculum development
  •     Language education
  •     Language Education
  •     Teacher Education and Professional Development
  •     Language Planning
  •     Literature
  •     Syntax and Semantics
  •     Language program evaluation
  •     Language teacher education
  •     Language Teaching and Psychology
  •     Anthropology
  •     Sociology
  •     Language Teaching Methodologies
  •     Pedagogical Techniques
  •     Language teaching methodology
  •     Language Testing and Assessment
  •     Literacy and language learning
  •     Literature
  •     Machine translation
  •     Materials Development
  •     Second and Foreign Language Teaching and Learning
  •     Mobile Language Learning
  •     Pragmatics
  •     Pronunciation modeling
  •     Second Language
  •     Second Language Acquisition
  •     Second Language Acquisition Theory
  •     Second language Audio
  •     Second Language Digital Literacy Skills
  •     Second Language Learners
  •     Second Language Learning
  •     Second language Pedagogy
  •     Second Language Proficiency
  •     Second Language Speech
  •     Second Language Teaching
  •     Second Language Training
  •     Second Language Tutor
  •     Second language Vocabulary Learning
  •     Speech processing
  •     Speech quality and intelligibility tests
  •     Stylistics
  •     Language and Culture
  •     Cognition
  •     and Pragmatics
  •     Teacher Training
  •     Cross-Cultural studies
  •     Bilingual and Multilingual Education
  •     Teaching and Curricular Practices
  •     Curriculum Development and Teaching Methods
  •     Teaching English as a Foreign/ Second Language
  •     Teaching Language Skills
  •     TESOL / TESL / TEFL
  •     Testing and Evaluation
  •     Language Representation
  •     Text understanding systems
  •     Translation Studies
  •     Translation
  •     Teaching of Specific Skills
  •     New Technologies in Language Teaching
  •     Word sense disambiguation
  •    

À propos de la conférence

À propos de la International Conference On English Learning and Teaching Skills (ICELTS) . est un excellent moyen de créer du réseautage en engageant des discussions sur Social Sujets. Cette plateforme veut rassembler tous les étudiants, chercheurs et professionnels réunis sur une même scène pour discuter de nouvelles opportunités, idées et développements. La bioinformatique est un excellent moyen de créer du réseautage

Ordre du jour
Inscrivez-vous maintenant
Ajouter au calendrier

Jour 1

Timing Session
9h00 - 9h30 Inscription
9h30 - 10h00 Présentation de WCASET
10h00 - 10h15 Pause thé
10h15 - 13h00 Séance technique avant le déjeuner
13h00 - 13h30 Déjeuner
13h30 - 17h00 Séance technique après le déjeuner

Jour 2

Timing Session
9h00 - 9h30 Inscription
9h30 - 10h00 Séance inaugurale
10h00 - 10h15 Pause thé
10h15 - 13h00 Séance technique avant le déjeuner
13h00 - 13h30 Déjeuner
13h30 - 16h00 Séance technique après le déjeuner
16h00 - 17h00 Distribution de certificats

Les frais d’inscription des auteurs/co-auteurs comprennent :

  • Participation au programme technique de deux auteurs/co-auteurs maximum
  • Réception de bienvenue
  • Badge
  • Sac de conférence de la Fondation pour la recherche
  • Accessoires/Kits de conférence
  • Certificats pour auteur et co-auteurs
  • Actes de la conférence de la Fondation pour la recherche
  • CD des actes de la conférence de la Research Foundation
  • Pauses café
  • Déjeuner
  • Cérémonie de remise des prix

Étape 1

Au moins un auteur de chaque article accepté doit être inscrit au conférence pour que cet article apparaisse dans les actes et soit programmé pour présentation. Les membres participants peuvent s'inscrire comme suit frais.

Votre paiement total :

Inscrivez-vous en ligne

  • Pour les étudiants s'inscrivant tardivement, un montant supplémentaire de 20 USD sera facturé.
  • Les membres inscrits sont priés de donner des détails sur l'inscription. immédiatement
  • Une fois le processus d'inscription terminé, le participant doit envoyer la capture d'écran de la preuve de paiement de la transaction ou des frais d'inscription à nous (mail à : [email protected]) au plus tard à la dernière date d’inscription.
  • Aucune modification du mémoire ne sera acceptée après la finale date de soumission.
  • Un maximum de cinq auteurs/coauteurs par article est autorisé pour participer.
  • Aucune inscription ne sera prise en compte après la dernière date d'inscription.
Étape 2
Relevé bancaire par courrier

Une fois que vous avez transféré les frais d'inscription, envoyez la capture d'écran de l'application en ligne. transaction à info@[email protected] (avec vos détails d'inscription complets)

Étape 3
Soumission de papier prêt à photographier

Soumettez le papier prêt pour l’appareil photo conformément aux directives.